Drodzy Rodzice, coraz częściej obserwujemy u dzieci problemy z koncentracją, roztargnienie, kłopoty ze skupieniem uwagi na jednej czynności czy zapamiętywaniem krótkich wierszyków i piosenek. Te kłopoty, które mogą występować już we wczesnym dzieciństwie, utrudniają przedszkolakowi prawidłowe funkcjonowanie w grupie rówieśniczej. Koncentracja uwagi to umiejętność skupienia się na konkretnej rzeczy lub czynności. Do około 3 roku […]
Prace plastyczne w przedszkolu – wszechstronny rozwój i dobra zabawa Nauka w okresie przedszkolnym odbywa się poprzez zabawę. Edukacja oparta przede wszystkim o praktykę może przynosić naprawdę wiele radości. Wśród wszystkich zajęć to zajęcia plastyczne w przedszkolu gwarantują niezwykle wszechstronny rozwój dziecka. Nie tylko samo wykonywanie prac artystycznych działa stymulująco na takie sfery jak kreatywność […]
Muzyka posiada ogromne możliwości integracyjne. Wpływając na sferę poznawczą, emocjonalną, motywacyjną, wykonawczą, prowadzi do wszechstronnego rozwoju dziecka, przyczynia się też do zainteresowania się sztuką, wzmaga ekspresję twórczą dzieci, ich zaangażowanie emocjonalne. Wspomagając nabywanie umiejętności matematycznych muzyka może stanowić pomoc między innymi w procesie kształtowania pojęć liczbowych, w posługiwaniu się nazewnictwem matematycznym, w kształtowaniu poczucia czasu, […]
Integracja sensoryczna to proces zachodzący w układzie nerwowym. Polega on na odbieraniu, rejestrowaniu i interpretowaniu bodźców docierających do poszczególnych zmysłów człowieka. Ośrodkowy układ nerwowy za pomocą zmysłów nieustannie zbiera wszystkie informacje z ciała i z otoczenia: wzrokowe, słuchowe, węchowe i smakowe, dotykowe, proprioceptywne (z mięśni, ścięgien, stawów) i przedsionkowe (mówiące o położeniu w przestrzeni). Dzięki […]
Prezentacja multimedialna w formie pdf : W zaczarowanym lesie
SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO DLA NAUCZYCIELI REALIZOWANEGO Z WYKORZYSTANIEM ŚRODKÓW KOMUNIKACJI ELEKTRONICZNEJ Temat zajęcia: „W zaczarowanym lesie”. Cele główne: wzbogacenie wiedzy dzieci o środowisku przyrodniczym (las); kształtowanie wrażliwości na naturalne piękno i zasobność lasu; wielozmysłowe poznawanie środowiska przyrodniczego; kształtowanie u dzieci postawy proekologicznej; kształtowanie umiejętności współdziałania w sytuacjach zabawowo-zadaniowych. Cele operacyjne: układa obrazki wg kolejności zdarzeń […]
Agresja jest naturalnym fizycznym wyładowaniem nagromadzonych negatywnych bodźców i napięć emocjonalnych. Może być skierowana przeciw czemuś lub komuś, ukierunkowana na zewnątrz lub przeciw sobie. Rozwój osobowości dziecka, określonego stylu zachowania i reagowania na różne bodźce zależą od: czynnika wrodzonego, związanego z fizjologią i właściwościami układu nerwowego; czynnika aktywnościowego, czyli temperamentu; czynnika frustracyjnego pojawiającego się w […]
Percepcja słuchowa to zdolność do odbierania, rejestrowania i identyfikowania bodźców dźwiękowych z otoczenia. Prawidłowy rozwój słuchowy wpływa na całe funkcjonowanie dziecka. Kształtowanie wrażliwości słuchowej jest procesem niezbędnym do opanowania umiejętności mówienia, czytania i pisania. Percepcję słuchową można stymulować i usprawniać m.in. poprzez ćwiczenia wrażliwości słuchowej, zabawy rytmiczne, ćwiczenia koncentracji słuchowej, słuchu fonematycznego, analizy i syntezy […]
Drogi Rodzicu! Sam zapewne doskonale wiesz, że każdy ma prawo czuć złość i że każdego dnia przeżywamy wiele emocji. Twoje dziecko dopiero się tego uczy. Ze złością szczególnie trudno jest mu sobie poradzić. Pomóż mu opanować tę trudną sztukę. Układ nerwowy dziecka, jest mniej dojrzały. Z tego względu, intensywniej reaguje na bodźce, szybciej wchodzi w […]
Drodzy Rodzice! Czytanie to wielka przyjemność, ale i nauka wpływająca na rozwój dziecka. Obecność literatury w życiu Waszego dziecka jest bardzo ważna już od pierwszych miesięcy życia – w końcu mała książka buduje wielkiego człowieka! Dziecko nie do końca rozumie znaczenie wszystkich słów, ale słyszy Twój głos i intonację, czuje rytm wypowiadanego tekstu i płynące z niego emocje. […]
