All posts by Halina Habiniak

Model ABC

Schemat ABC według Carol Sutton umożliwia rozważenie występowania danego zachowania dziecka pod kątem możliwych czynników poprzedzających je oraz konsekwencji. Jest przydatne w trakcie obserwacji dziecięcych wybuchów złości. Analiza notatek pomaga nam w trafnych obserwacjach i dostrzeganiu przyczyn. BODZIEC – Czyli zachowania poprzedzające, co wydarzyło się zanim moje dziecko tak bardzo się zdenerwowało, zezłościło, co było […]

Grupa IV - Dzieci z Panią dentystką
Wizyta w gabinecie dentystycznym

Dnia 12 kwietnia w ramach realizowanego tematu kompleksowego pt: „Dbamy o zdrowie” wybraliśmy się z wizytą do gabinetu stomatologicznego. Pani asystentka przyjęła nas bardzo serdecznie. Zapoznała dzieci z wyposażeniem gabinetu stomatologicznego, wyjaśniła jak  leczy się zęby, pokazała dzieciom działanie sprzętu medycznego. Każdy przedszkolak mógł usiąść na fotelu, na którym Pani stomatolog leczy zęby. Na koniec […]

Kopuła Planetarium
Mobilne Oceanarium w naszym przedszkolu

9 kwietnia 2024 roku nasze przedszkole odwiedziło Mobilne Oceanarium, które zabrało dzieci w niezwykłą podwodną podróż. W specjalnej kopule ustawionej w sali gimnastycznej, wyświetlona została prezentacja 3D „Zaczarowana Rafa – Kaluoka’Hina”. Dzieci po wejściu do środka mogły odnieść wrażenie, że znajdują się  na dnie oceanu. A to wszystko za sprawą pływających wokół ryb i innych morskich stworzeń, mieszkańców […]

Piknik na Kantorii

Nasze Miasto Tarnów serdecznie zaprasza na Piknik Rodzinny „Na Kantorii rządzą dzieciaki” w sobotę 13 kwietnia 2024 r. w godzinach 15.00-17.00. W programie m.in. gry i zabawy prowadzone przez Pracownię Jaszczur i przyjaciele, dmuchane zamki, malowanie twarzy, wata cukrowa i inne atrakcje dla dzieci i rodziców.

Grupa I - Dzieci leżą na dywanie przekazując sobie woreczki
Międzynarodowy Dzień Sportu u Jeżyków

7 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Sportu dla Rozwoju i Pokoju. Święto ustanowiła w 2013 roku Organizacja Narodów Zjednoczonych, a 6 kwietnia nie jest datą przypadkową. Właśnie tego dnia w 1896 roku w Atenach  rozpoczęły się pierwsze w nowożytnej epoce letnie igrzyska olimpijskie. Dzień ten ma na celu podkreślenie roli i potencjału sportu jeśli chodzi o […]

Podsumowanie Akcji „Góra Grosza”

Nasze przedszkole  po raz kolejny brało udział w akcji pt „Góra Grosza”, była to już XXIV edycja. Celem akcji było zebranie funduszy na pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną dla dzieci (w szczególności wychowujących się poza własnym środowiskiem rodzinnym) i rodzin.  Akcja  trwała od 2.11.2023 – 29.02.2024r. Pośrednim, ale najważniejszym celem akcji było działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może […]

Grupa V - Dzieci stoją i trzymają napis Dzień Świadomości Autyzmu
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

2.04. 2024 r. z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu, nasza grupa wzięła udział w zajęciach, które miały na celu okazanie solidarności z otoczeniem osób cierpiących na ASD oraz kształtowanie postaw szacunku, tolerancji i akceptacji osób z autyzmem. Dzieci zostały zapoznane  z pojęciem „autyzm”, charakterystycznymi cechami  jakie występują  u osób z ASD oraz poznały problemy osób ze […]

Wiosenny Bal Kwiatów i Owadów

Dom Kultury Westerplatte serdecznie zaprasza na Wiosenny Bal Kwiatów i Owadów. Już w tą sobotę 6 kwietnia –  wiosenny bal rodzinny! Szykujcie kwiatowe i owadzie przebrania – będzie konkurs na najlepsze stroje! Zapisy: 14 696 51 00. Wstęp dla dziecka z osoba dorosłą – 10 zł. Jeden opiekun może zabrać ze sobą całą łąkę małych […]

Aktywność ruchowa przedszkolaka

Aktywność fizyczna to bardzo ważny element w życiu każdego człowieka, a już  w szczególności u dzieci. W dzisiejszych czasach, gdy główną formą rozrywki dla dzieci jest  internet i telewizja, istotne jest, by szukać alternatywnych form spędzania czasu wolnego  z dziećmi. Bardzo ważne jest, dla budowania prawidłowych i silnych relacji z dziećmi  wspólne spędzanie czasu. Sprawmy, […]

Cele zachowania

Potrzeba przynależności, a pozytywna dyscyplina Podstawową potrzebą wszystkich dzieci (i ludzi dorosłych) jest potrzeba przynależności. Oznacza to, że wszystkie dzieci chcą czuć, że są kochane, szanowane i akceptowane w danym otoczeniu. Kiedy dzieciom wydaje się, że tak nie jest, sięgają po jedną z czterech strategii odzyskania poczucia przynależności. Strategie te określił Rudolf Dreikurs, austriacki psychiatra, […]

Skip to content